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クラス便り

年中㉒

室内遊びの時間。担任と電話ごっこをしていた男の子。

「パパ、お仕事の帰りにケーキ買ってきてくれる?」と言うと、

「チャージしないと!」とスモックかけを券売機に見立てたり、「〇〇駅で乗り換えだ。」とつり革を持つ真似をする様子が…。そこからひらめいた『電車ごっこ』。

 

年長に向けて1つのテーマに沿ってみんなで協力して作り上げることに挑戦しようといちご・ぶどう各クラス『電車ごっこ』をすることにしました。

 

いちご組は乗れる電車作り。

段ボールに絵の具を塗って、電車や看板、踏切、券売機を作ったり、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

グループごとに相談して大きな紙に駅の絵も描きました。

『ほっかいどうのうみ駅』『とうきょうのおかしやさん駅』『ねこ駅』『ディズニーようちえん駅』『どうぶつえん駅』『ぽてと駅』個性豊かな駅が完成。

 

 

 

 

 

 

声を掛け合い、他の学年からもブロックを集めてきて、みんなでながーいながーい線路を作りました。

 

 

 

 

 

「カンカンカン…」と踏切役をしたり、切符や自分のパスモを作る子、切符売り場で案内をしたり、終点で待っている駅員さんがいたり、外れた線路(ブロック)を修理したり・・・と役割分担しながら電車ごっこを楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

ぶどう組は動かす電車づくり。

グループごとにイメージを共有しながらジュースパックを使って電車づくり。

 

 

 

 

 

『ねずみ電車』『うさぎ電車』『ピカチュウ電車』『スプラトゥーン電車』『新幹線はやぶさ』『ドクターイエロー』など

工夫がいっぱいの可愛い電車がたくさん並びました。

 

 

 

 

電車を走らせる線路も大きな紙を使ってグループごとに描き、

工夫して全部のグループの紙を繋げ、大きな電車のジオラマが完成!

大喜びの子どもたち。交代で電車を動かして遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

年長の鍵盤ハーモニカに向けて紙鍵盤で『きらきら星』『メリーさんのひつじ』に挑戦。

ドレミで歌い音を覚えて、5本の指がバラバラに動くように練習しています。

楽しんで取り組んでおり、昼食後に持ち出して練習してみたり、教え合う様子もあります。

年長組になるのが楽しみですね♪

 

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