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クラス便り

令和6年度 年中⑧

お待たせいたしました。年少組とのお店屋さん交流の様子をお知らせ致します。

お店屋さんごっこの翌週、年少さんが年中組のお店に買い物に来てくれました。

年中組は各クラス前半後半の2組に分かれて、1チームはお店屋さん。もう1チームは年少さんと手をつなぎ、一緒にお買い物を手伝う役割をしました。

「一緒に行こう。」「どれがいい?」「何が欲しい?」「こうやってやるんだよ。」手を引き、覗き込みながら優しく声をかけるお兄さん・お姉さんの姿が見られました。

お買い物を終えると年少さんも年中組も満足気な表情でした。

お店屋さんで作ったものはすべて完売いたしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

敬老の日のプレゼントは『花火の絵ハガキ』を作りました。トイレットペーパーの芯でスタンプ。スタンプを重ねれば重ねるほど色が本物の花火のようになっていく様子に夢中で取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

「無事に届きますように。」と心を込めてわかのびポストに投函。敬老の日後の登園時に「先生!届いたって電話がきたよ。」「上手だって褒められちゃった。」「きれいだって言ってたよ。」と嬉しそうに報告してくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

二人一組でも紙コップを使い、大きな花火づくり。「次はこっちに押そう!」「こっちが足りないね。」「次、〇色付けてもいい?」互いに様子を見合い、声を掛け合いながら作りました。完成し、飾ると「本物の花火大会みたい!」と興奮し嬉しそうに眺めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝晩は涼しくなり木々の葉の色も変わり始め、だんだんと季節は秋模様となってきました。子どもたちは原っぱに遊びに来たトンボやバッタの虫取りをしたり、今日はゴーヤの葉っぱの裏にお腹の大きなカマキリを見つけ大興奮の子どもたちでした。

 

 

 

 

先週は『とんぼのめがね』を歌い、トンボの窓壁面飾りを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

羽は画用紙にホイル折り紙をちぎって貼って表現。体の部分は手の側面に絵の具を付けてチョップで表現しました。

 

 

 

 

 

 

初めてのマーブリングにも挑戦。「この絵の具、混ぜても色が混ざらないね。」「不思議な模様…。でもきれいだね。」「トンボの目が回っているみたいだね。」覗き込み不思議さを伝え合い、楽しんで作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お月見団子づくりから泥団子づくりがブームになり、夢中になって磨いたり、泥団子作りにちょうどいい砂のありかを教え合ったり、声を掛け合い、夢中になって遊んでいます。

 

 

 

 

 

運動会までもう少し!かけっこのポーズも様になってきました。「おうちの人にかっこいいところを見せたい!」とはりきって、毎日練習に取り組んでいます。パラバルーンも一人で楽しんでいた姿から周りが見えるようになり、友だちと息を合わせ、みんなで作り上げる楽しさを感じている様子です。本番当日も声と力を合わせて頑張ります。応援と拍手をお願い致します。

令和6年度 年中⑦

今週の水曜日はお祭りごっこ。年中組ではお店屋さんごっこを行ないました。

子ども達が嬉しそうに紹介し、お店屋さんをしたり、親子で楽しんで買い物をしたりして楽しむ姿が見られとても嬉しく思いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちと一緒に考え、決めて進めていったお店屋さんごっこの準備。

身近でイメージしやすい“お店屋さん”の題材、また自分たちで決めたテーマで製作を行う事で、自分の得手不得手がわかり始め、製作に取り組むのに不安そうだった子も一人ひとりが集団の中で役割を見つけ積極的に製作に取り組めました。

 

製作をしながら友だちのアイデアに気づいたり、「それいいね!」と認め合う姿や「私もやりたい!」と自分の思いを伝えたり、時に言い合いもして「僕は○○と思ったの!」と自分の思いを相手に伝えることもできるようになってきました。

 

イメージを共有するためにいきいきとたくさん会話する姿も見られました。

自分たちが作ったものを実際に売り買いすることで達成感にもつながっている様子です☆

 

おうちの人と、また他学年と交流することでより一層子ども達の自信に繋がることを願っています。

 

金曜日は年長組のお祭りごっこ。年長組の親子のお客さんが来てくれてお店屋さんごっこを行ないました。「すごい!上手ね!」「可愛い!」「◯◯もやってくれるの?」と沢山褒められ、嬉しそうにいきいきとお店屋さんをしていましたよ。

来週は未就園児、どんぐり組、年少組と交流予定です。自分より小さい子のお世話は初めて。成長した子どもたちの姿が楽しみです。

令和6年度 年中⑥

◆七夕飾り

年中組はちょうちん、輪飾り、三角・ひし形つなぎを折り紙で作りました。

願いが空に届くようにどれものりを使ってつなぐもの。今回は、のりの量の調節を伝えました。

指いっぱいにたっぷりのりをつけるのではなく、『アリさんのごはんくらい』ののりを付けたいところによく伸ばして使いましょう。足りなかったら少しずつ足して… 上手に繋げられましたね☆

 

 

 

 

 

 

はさみで真っすぐ切ることも上手にできるようになってきました。今回は折り紙を自分一人で使うのではなく、グループの友だちと分け合って使いました。友だちに分けすぎてしまい自分の分が足りなくなったり、自分が多くても気づかなかったり・・・難しい様子もありましたが友だちとやりとりをし、作り上げることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

保育室に飾ると「さーさーのーはー、さーらさら~♪」と歌いながら嬉しそうに眺めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

短冊は、細長く切った画用紙を「雪みたい!」「お花みたい!」「おひさまみたい!」に貼り合わせ、丸めて繋ぎ、『風鈴』モチーフに。

風で揺れるとチリンチリン。

「先生、きれいだね・・・☆」「風鈴、知っているよ。」じっと眺め、

「わたしの願い事はこれだよ。〇〇ちゃんのは?」と紹介し合う様子もありました。

一人ひとりとっても可愛い願い事を教えてくれました。

 

 

 

 

 

織姫さまと彦星さまが会えますように。

みんなの願いが叶いますように☆彡

 

令和6年度 年中⑤

晴れた日や雨が降る日、天気の移り変わりが多い季節です。最近 子どもたちはクラスに慣れ、多くの友達と活発に外で遊ぶ姿が見られるようになってきました。大人数で鬼ごっこをしたり、砂場でお店屋さんごっこをしたりして遊んでいます。ルールを考えて共有することもできるようになり、友だちと一緒に遊ぶことを楽しんでいる様子です。

 

 

 

 

 

また、ダンゴムシやテントウムシ、アリなどの虫や木の実を集めてよく観察して遊ぶ姿も見られます。

 

 

◆『アリの巣』の絵

園庭のあちこちで大小さまざまな大きさのアリを発見。よく見てみると近くにアリの巣を見つけた子どもたち。

じーっと眺めていると…

「羽がある大きなアリが出てきたよ!」「動かない虫を運んでいる!」と発見もあり、夢中で覗き込む姿がありました。

 

 

 

 

 

 

『ちか100かいだてのいえ』を読み、さらに想像を膨らませてから2人組で『アリの巣』の絵を描きました。

2人組のペアは関わりの少ない友だちで組みましたが、描きながら自分の思い・考えを伝え、相手の思いに気づき、「ここはプールにしよう!」「ここはお洋服のお部屋ね。」「ごはんは何がいいだろう?アリさんは甘いものが好きだよね?」などと会話をしながら進める姿がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆『カエルの傘』で実験!!色の不思議

カエルの傘の台紙にブックカバーのシールを貼り、細かく切った色々な色のカラーセロファンを貼っていきました。

「赤と青が混ざったら紫になった!」「先生!黄緑の作り方わかっちゃったよ。黄色と緑でしょ?」と色の不思議に気づき楽しみながら作りました。また、園庭に出て色々なところにかざしてみると・・・「色がうつった!」「見えなくなる色もあるね。」さらに発見がありました。大興奮の楽しい活動になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

◆七夕製作『織姫、彦星』編~

担任がペープサートや紙芝居を使って『たなばた』のお話を紹介し、まずは織姫、彦星づくり。

顔はクレパスで描き、衣は織姫さまになりきって障子紙で染め紙をしました。

絵の具がじわじわ染み込んだり、染み込んだ絵の具が混ざって色が変わる様子にも「うわぁ。」と不思議そうに見つめる子どもたちでした。

 

 

 

 

 

台紙の天の川は歯ブラシと網でスパッタリングをして表現しました。「小さなつぶつぶがお星さまみたいできれい!」と一生懸命歯ブラシを動かして『星』を作りました。

 

 

 

 

 

持ち帰りをお楽しみに☆彡

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆プール開き

今週水曜日(19日)のプール開きでは、プールを見に行き、使い方、プールのお約束の確認をしました。

次の日の木曜日もいい天気だったので、初めてのプールあそびを行いました。

年中組では水に慣れることを中心に取り組んでいきます。

梅雨入りのようですが、「楽しかった!」「またやりたい!」と晴れてプールに入れる日を楽しみにしている子どもたちです♪

 

◆野菜の収穫

子どもたちが育てたミニトマト、大根が大きくなり、ミニひまわりが咲き始めたり、ゴーヤの赤ちゃんも見え始めました。少しずつ順番に持ち帰ります。お楽しみに♪

令和6年度 年中④

晴れた日や雨が降る日、天気の移り変わりが多い季節です。最近 子どもたちはクラスに慣れ、友達と会話をし、発見や思いを共有しながら遊ぶ姿が見られるようになってきました。また大人数で鬼ごっこをするなどルールを確認しながら集団遊びにも少しずつ挑戦しています。

 

 

 

 

 

◆水遊び

天気が良いと暑い日も増え、水遊びがスタート。「幼稚園の砂場には宝物が埋まっているかもしれない・・・。」「砂場の底ってあるのかな?」「大きな落とし穴を作っちゃおう!」とまずは深ーい穴づくり。担任も大きなスコップを持ち出してみんなで汗びっしょりになって掘り進めます。「ぼくは中に入って穴を深くするね。」「わたしはこっちから穴を広くするね。」掘った土を集めると大きなお山が!「富士山みたい!しっかり押して固めよう!」「白砂を持ってきて雪を降らせよう!」と穴掘り隊と山づくり隊に分かれます。深い穴が出来上がると「バケツで水を汲んでくる!誰か手伝って!」と水汲み隊も出てきます。それぞれが役割を見つけ、工夫したり、自然と協力して水遊び~どろんこ遊びを楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

◆製作『てるてる坊主』

外遊びや水遊びが大好きな子どもたち。外遊びができるよう『てるてる坊主』を作りました。

四角い紙から少しずつ角を落として丸を切ることに挑戦。「ここがまだちくちくしている…。」確認しながら少しずつ切り落として丸い顔の台紙が出来上がり。クレパスで顔を描きました。てるてる坊主の洋服はコーヒーフィルターにカラーペンで模様を描き、雨(水)をつけると・・・カラーペンの色がじんわり広がります。面白さ、不思議さを感じながら楽しんで作り上げました。雨の日に窓の前に飾ると本当に雨が止み、「先生、てるてる坊主のおかげだね!」と嬉しそうな子どもたちでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆製作『おひさまフリスビー』

牛乳パックに切り込みを入れて広げるとおひさま型のフリスビーが完成。油性ペンで模様を描き、原っぱのお山の上から投げるとクルクル回り「面白い!もう一回!」「僕のが一番遠くまで飛んだ!」「みんなでせーので飛ばそう!」と大興奮で何度も山に登り飛ばしていました。遊んだ後、ファミリーデーの製作として持ち帰ります。お楽しみに♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆製作『かたつむり時計』

「時計の針が〇(数字)になったらお片付けにしましょう。」「時計の針が〇(数字)になったらごちそうさまをしますよ。」と時計を見て行動することを生活の中で取り組んでいます。『とけいのうた』を歌ったり、『時の記念日』も近づき、絵本を読んだりと、子どもたちも少しずつ時計に興味が湧いてきました。線の上を切り、丸を切って時計作り。土台はカタツムリ。表情豊かなかわいい『かたつむり時計』ができました。持ち帰りましたらお家でも時間の目安にご活用ください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆製作『ゲコゲコカエル』

実習生と一緒に曲がるストローと紙コップで「ゲコゲコ」と鳴るカエルを作った子どもたち。『かえるのうた』に合わせてみんなで鳴らすと楽しそうに笑顔いっぱいな子どもたちでした。その日のうちにこっそり持ち帰ろうとするくらいお気に入り。持ち帰りが楽しみですね♪

 

 

 

 

 

◆当番活動

お当番活動が始まりました。朝の会や帰りの会、お昼の号令をかけるお仕事をしています。自分の名前や今日の出来事を発表することにも挑戦しております。

 

 

 

 

◆小さな生き物

いちご組、ぶどう組で飼育しているアゲハ蝶の幼虫がさなぎになりました。毎日観察し、ちょうちょになる日を楽しみにしている子どもたちです。

 

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