令和８年度 どんぐり③
７月７日の七夕に向けて、どんぐり組の子どもたちも製作をしました。
自分でほしやさんかく、まるなど好きな形を選んで、のりで貼って七夕飾りを作りました。長く繋げてオリジナルの笹飾りが完成しました！おうちでも飾っていただけましたか？織姫と彦星の短冊には、マーカーペンを使用して顔を描きました。製作の前に、マーカーペンのお約束をして順番に行いました。ペンのふたをなくさないようにはめる約束がばっちりできていました！完成した七夕飾りを保育室前の笹に飾ってお願いをする姿がとてもかわいかったです！
だんだん暑くなり天気の良い日は、保育室前で水遊びを楽しんでいます！
どんぐり組の子どもたちに人気な水遊びのおもちゃは、保護者の方々にご協力いただいた、マヨネーズやケチャップの容器です。中にたくさん水を入れて水鉄砲のようにして遊んでいます。着替えや靴下の着脱を自分でできるように頑張っています！難しくてできなかった子も、先生たちと一緒に練習しています！夏ならではの遊びを満喫していきます。
外遊びが大好きな子どもたち。
探検バックを持って原っぱで花を摘んだり、「よーいドン！」の合図で、たくさん走り回ったりしています！保育室から見えているぶどう棚を見に、裏庭探検をしに行きました。前に探検をした時よりも、成長したぶどうの実を見て「おおきくなってる！」「ここにもぶどうあった！」と喜んでいました。「紫になったら食べたい！」と言っている子もいます。もっと成長して大きくなったら、食べてもいいか園長先生に聞いてみたいと思います！
令和８年度 年長④
もうすぐ七夕。子どもたちは、七夕に向けて製作を楽しみました。織姫と彦星は、画用紙を切ったり貼ったりしながら作りました。「髪の毛はここから出てる！」「織姫はかわいくしたい！」と、それぞれがイメージを膨らませながら、表情や髪形にもこだわっていました！天の川や着物はスタンピングで表現し、色や模様が広がる様子を楽しんでいました。また、短冊には自分で願い事を書きました。笹とともにぜひご家庭でも飾っていただき、製作で工夫したところなどを聞きながら、七夕をお楽しみください！
先日、プラネタリウムに行きました！上映中は静かに、そして真剣な表情で星空や宇宙の世界を見つめていました。園に戻ってからは、グループごとに宇宙の絵を製作しました。「太陽はここに描きたい！」「ほうき星もあったね！」と、みんなで相談しながらプラネタリウムで見た景色を思い出し、一つの作品を完成させていきました。七夕製作で覚えた「星の描き方」も思い出しながら、一つひとつ丁寧に星を描く子どもたち。友だちと協力し、思い出を共有しながら、それぞれのグループらしい素敵な宇宙が出来上がりました！
野菜の観察を行いました。今回で２回目、３回目となり、子どもたちは「前と違うところはどこかな？」「何が変わっているのかな？」と、前回の様子を思い出しながらじっくりと観察していました。葉の大きさや色、数の変化など、小さな生長にも気づき、「葉っぱが増えてる！」「前より大きくなったね！」と嬉しそうに話す姿が見られました。気づいたことを記入する際には、ひらがな表を見ながら文字を探すことがとても上手になってきました！声に出して一文字ずつ確認しながら、丁寧に書き進める姿がありました。これからも野菜の生長を楽しみにしながら、子どもたちと一緒に発見や驚きを味わっていきたいと思います。
令和８年度 年少③
いよいよ始まったプール。子どもたちは晴れの日を楽しみにしています。
プールの中で足を伸ばして座ったり、ワニ歩きに挑戦。水が怖い子も立って歩いています。
宝物探しでは水が怖かった子も夢中になって集めています。「こんなに集めたよ！」「いっぱいとれた！」「もう1回やりたい」と嬉しそうにお話ししてくれます。
集めるスピードがどんどん速くなっていて驚きです。中には、「イルカだけあつめたい」「カメがいいな」と同じ形を集めようと頑張る姿まであり、集中力がすごいです。
７月７日は七夕。年少でも七夕制作をしています。
今週は年長さんが七夕飾り 【三角つなぎ・四角つなぎ・輪飾り】 の作り方を教えに来てくれました。
糊の量から糊をつける所まで丁寧に教えてもらいました。年長さんに見守ってもらい完成した七夕飾りをとても嬉しそうに持ってきていました。
飾りが完成した後は、絵本を読んでもらったり、お話したり、ペアになった年長さんと思い思いに過ごしました。
最後はみんなで “たなばたさま” を歌い楽しみました。
令和8年度 年中③
〇アリの巣の絵
園庭で地面をじっと見つめる子どもたち。見ている先にはアリの巣がありました。何かを運ぶアリや羽アリの動く様子を観察する子が多くいました。絵本『ちか１００かいだてのいえ』を読み、二人組でアリの巣の絵を描きました。「アリの巣は地面の中でたくさんの部屋に分かれて暮らしているんだよ。みんなはどんな部屋があると思う？」と問いかけると、「食べる部屋が必要だよね！」「アリの赤ちゃんが寝るところもあるんじゃない？」など二人でどのような巣にしていくか話し合っていました。大きな画用紙にクレヨンで二人の想像しているありの部屋を描いていきます。互いに話し合いながら描き進めていくグループ、緊張して二人で顔を見つめ合うグループ、絵本と同じように描いていこうとするグループ、様々でした。最後にどんなアリのおうちにしたのか聞くと「ここはレストラン！」「ここがコンセントで電気が通るの。」など描いたものを上手に発表してくれました。年中組ではみんなで話し合えるようにグループで製作をしたり、複数人で絵を描いたりすることが増えていきます。相手の思いを聞く、自分の考えを発表できるようにしていきたいと思います。
〇ファミリーデー製作
６月２１日は父の日。家でも遊べるように紙パックのフリスビーとニョロニョロへびを作りました。フリスビーでは点線の書かれた部屋一つひとつに油性ペンで絵を描きました。「家族が好きだからたくさんハートを描く！」と全ての部屋にハートを敷き詰めて描いたフリスビーや模様一つずつ色を変えてカラフルにしたもの、どれも回すと色が混ざりとてもきれいに飛んでいました。いつも切っている画用紙よりも硬く、切っている時は真剣な表情でしたが切り終えると「疲れた。」とため息をつく子もいました。ニョロニョロへびはくれよんでへびの体に色を塗り、はさみで切っていきました。クレヨンは上手に3点持ちができる子が多くなりました。はさみで丸く切っていくため、途中ではさみの刃が横や下にいってしまい、紙を動かすことに苦戦していました。少しずつ切り紙を動かすことを意識しながら頑張って作っていました。ぜひおうちでも遊んでみてください。
〇野菜の収穫・ちょうちょ
5月から育てているラディッシュやいんげん、トマト、ピーマンなどが大きく成長しています。ラディッシュは大きくなり、土から見えていたため収穫しました。葉っぱの付け根を持ちながら上手に収穫できました。とれたラディッシュをお弁当に入れたり、お味噌汁に入れたりして食べたことを嬉しそうに話していました。他の野菜も順調に育ってきているため、大きくなってから順番に持ち帰りたいと思います。楽しみに待っていてください。
またクラスで育てていたあおむしが大きくなりさなぎになりました。幼稚園が休みの時にちょうちょになり月曜日に登園するときれいな模様のアゲハ蝶が羽を広げていました。「きれい！」と目を輝かせながら見つめる子どもたち。図鑑を持ってきて「このちょうちょと一緒だね。」と指さして教えてくれました。アゲハ蝶を逃がすことに「寂しい…」と悲しい顔をする子もいましたが、「また会いに来てくれるよ！」と友達同士励ます姿も見られました。原っぱで虫かごを開けて逃がすと、子どもたちの頭に止まりながら飛んでいきました。あおむしの幼虫からちょうちょになるまでの過程をみんなで見守ることができて良かったです。
令和８年度 どんぐり②
絵本の『はらぺこあおむし』が大好きな子どもたち。トイレットペーパーの芯を使って、あおむしさんを製作しました！
先生と一緒に筆をもって、上手に色を塗ることができました！紐通しのように毛糸に自分たちであおむしさんの体部分を通しました。子どもたちは集中して紐通しをしていましたよ！絵本の中でたくさん食べるあおむしをイメージして、果物シールを貼りました！
できあがったあおむしさんを連れて、お散歩に行きました！年長組の虫かごに本物の幼虫を見せてもらって、「一緒だねー！」と見比べていました。
室内遊びでは、まるやさんかく、しかくに切られた画用紙を使って形あそびをしました。『まるさんかくぞう』という絵本を読み聞かせをして、いろいろな形を見つけました！
自分で紙をならべて、どんな形ができるか探しました。様々な形を組み合わせて、「電車ができた！」「お花みたいだ！」と楽しそうに作っていました。
大きな画用紙にのりで貼り付け始めると、三角の紙を貼って「クリスマスツリーみたい！」「おうちができたよ！」と新しく見つけることができたり、クレヨンで窓や線路を描いたり楽しく形あそびをすることができました。
あじさい製作では、指スタンプとタンポをを使ってあじさいの花を表現しました。
園長先生が持ってきてくれた、あじさいを見ながら楽しそうにスタンプをしていました。同じ色で作る子や違う色も組み合わせてカラフルなあじさいにした子もいました！
次の日に大きな紙に筆やタンポで自由に色を混ぜたり、大小さまざまなあじさいを描きました！雨の日は、かたつむりを作ったり、あおむしをお散歩させて遊びたいと思います！
