年中⑥
さーさーのーはー
さーらさら~♪
明日、笹と一緒に七夕飾りを持ち帰ります。
今週は七夕飾り製作の様子をお知らせします。
ペープサートを使って担任がたなばたのお話を紹介し、まずは織姫、彦星づくり。
顔はクレパスで描き、衣は絵の具とコーヒーフィルターで染め紙をしました。

絵の具がじわじわ染み込んだり、染み込んだ絵の具が混ざって色が変わる様子にもうわぁと不思議そうに見つめる子どもたちでした。


年中組はちょうちん、輪飾り、三角・ひし形つなぎを折り紙で作りました。
願いが空まで届くようにどれものりを使ってつなぐもの。今回は、のりの量の調節を伝えました。
指いっぱいにたっぷりのりをつけるのではなく、『アリさんのごはんくらい』ののりを付けたいところによく伸ばして使いましょう。足りなかったら少しずつ足して… 上手に繋げられましたね☆



はさみで真っすぐに切ることも上手にできるようになってきました。
保育室に飾ると「先生、なんだかお祭りみたいだね。」と嬉しそうに眺めていました。
短冊は、細い画用紙を
「お花みたい!」「お星さまみたい!」「おひさまみたい!」
に貼り合わせ、丸めてつなぎ、『風鈴』モチーフに。
中の絵は自分の顔と好きなものを描きました。
風で揺れるとチリンチリン。
「きれい…☆ 降ってくるみたい。」「夜のお空みたい。」と寝転がって眺める子もいましたね。
一人ひとりとっても可愛い願い事を教えてくれました。

織姫さまと彦星さまが会えますように。
みんなの願いが叶いますように🌠
年中⑤
先週木曜日に持ち帰ったファミリーデーの製作は『かたつむり時計』と『おひさまフリスビー』。
≪かたつむり時計≫
四角い紙に描いた丸の線の上を【紙を回しながら】切っていくことに挑戦。
慎重に、慎重に… 上手に切れました。

小さな丸に目を描いたり、モールを貼り付けたり、工程が多い中でも『かたつむり』の歌を
歌いながら楽しんで作れました。

「先生、今日は時計の針いくつまでにごはんを食べますか?」
「(時計の)長い針〇までにお片付けをしてお部屋に戻りましょう。」
「(時計の)長い針〇になったら製作の説明を始めますよ。それまでに準備して下さい。」と時計を見て時間を決めて生活し出した子どもたち。
「短い針は何時って言うんだよ。今は12時だね。」
「先生、この時間はなんて読むの?」と時計の読み方に興味を持った子もいます。
おうちでも『かたつむり時計』で時間を決めて生活(ごはん、支度、着替え等)してみて下さいね。
≪おひさまフリスビー≫
ジュースのパックに油性ペンで好きな色や模様をつけてはさみでチョキチョキ…

「先生、切れない…。かたい…。」と苦戦しながらも、
「はさみを奥まで入れて切ればいいんだ!」と一生懸命切って作りました。


切り込みを開いてとめると・・・おひさまの形みたい!!
『おひさまフリスビー』を原っぱに持っていってみんなで「せーの!」と投げて遊びました。

持ち帰ってから「先生!パパが投げたらすごい飛んだんだよ!パパすごかった!」との報告がありました☆
おうちの人ともたくさん遊んでくださいね♪
水遊びが大好きな子どもたち。


「てるてるぼうず てるぼうず~
あ~したてんきにしておくれ~」と晴れの日が続くよう『てるてるぼうず』を作りました。
四角い紙を少しずつ角を落として丸く切ることやじゃばら折りに挑戦。
「リボンの折り方だね!」と言いながら上手に折れていました。

窓・ドアの近くに可愛い『てるてるぼうず』が並びました。
ダンスが大好きな先生につられ、ダンスが大好きになった子どもたち。
『かえるの体操』『おすしやさん』『しゅりけんにんじゃ』『ぼくらはきょうりゅう』などたくさんのダンスを覚え、楽しんで踊っています。
年長 6月
暑かったり、寒かったりしますが子どもたちは元気いっぱいです!
暑い日は水を浴びながら、ドッチボールやはないちもんめが人気です。クラス関係なく「いれてー」と遊んでいます。
年長の今年のテーマの1つである【宇宙】
どんな惑星があるのかみんなで学びました。「太陽から離れてるからここは寒いほしだね」や「地球より大きい惑星がいっぱいあるんだね」と様々な発見が!!!
そこでグループで惑星を作りました。最初は白い卵のようだった惑星。みんなの手で本物のような惑星に変身しました!絵本を見ながら「ここはちょっと違う色だから後で塗ろう」「水色で塗るから緑で塗って」と協力し合いながら出来上がりました。



年少 6月
入園、進級から約二か月が過ぎました。不安や緊張でいっぱいだった子どもたちも園での生活に慣れ、好きな遊びを見つけて元気に遊んでいます。お友だちの名前も少しずつ憶えて「〇〇ちゃん、一緒に遊ぼう」「〇〇くん、見て見て!」と声を掛け合う姿も多く見られるようになりました。
原っぱではてんとう虫を見つけたり、シロツメクサを摘んで指輪やブレスレットにして見せ合い、喜んでいます。築山に登って
「ヤッホー!」と大きな声を出したり、鬼ごっこをするのも人気です。
ダンスを踊るのも大好きな子どもたち。保育室で音楽を流すとリズムに乗って楽しく身体を動かしています。この頃人気の曲は 「かえるの体操」「おすしやさん」です。先日は年中さんが一緒に踊ってくれました。
着替えの練習が始まりました。袖を引っ張って体操着を脱いだり、真剣な表情でボタンを掛けたり、まだまだ難しい部分もありますが、日々頑張っています。お友だちを手伝ってくれる微笑ましい姿も見られます。

年中④
最近の製作を紹介します。
☆『にじいろのさかな』

絵本『にじいろのさかな』のキラキラした鱗に興味津々。読み聞かせもじっくりと夢中になって見る姿がありました。
いざ折り紙で『にじうお(魚)』づくり。『いちご』の次に折る折り紙としては工程が多く難しさもありましたが、「年長さんにもらった兜に似てる!」と気付きがあったり、友だち同士教え合ったりしながら素敵な『にじうお』が出来ました。
背景は外で、ポタっと垂らした絵の具をストローで吹いて吹き絵に挑戦しました。

しばらく保育室の中に飾り、風に揺れる姿を見て「先生、魚泳いでいるみたい!」と楽しみ、今は保育室の窓に掲示してあります。
☆『スイミー』
絵本『スイミー』を読み、足型と手形に挑戦。クラスみんなの手形と足型を集めて大きな魚を作りました。
飾ると「スイミーだ!!」と嬉しそうに眺める様子が。
自由遊びの時間になると順番待ちになるほど『スイミー』の絵本が大好きになりましたね♪

☆『アリの巣の絵』
園庭にたくさんのアリを発見!
よく見ると近くにアリの巣を見つけた子どもたち。
じーっと眺めていると…
「羽がある大きなアリが出てきたよ!」「動かない虫を運んでいる!」と発見もあり、夢中で覗き込む姿がありました。
『ちか100かいだてのいえ』を読み、さらに想像を膨らませてから2人組で『アリの巣』の絵を描きました。

2人組のペアは関わりの少ない友だちで組みましたが、描きながら自分の思い・考えを伝え、相手の思いに気づき、
「ここはおふろ。」「ここはキッチンね!」「お花を飾っているの。」
「パーティーするからケーキ作らないと!」「葉っぱのベットを描こう。手伝って!」などと会話しながら進める姿がありました。

☆『外遊びの絵』
当番活動から友だちの名前を覚えたり、遊びの中で少しずつクラスでの友だち関係が広がってきた様子の子どもたち。
保護者の方からの連絡帳にも「新しいお友だちの名前がたくさん聞けるようになりました。」という嬉しいお知らせも。
大きな画用紙を使い、外遊びをしている様子をクレパスで描きました。

形を描いたら隙間なく塗りつぶすこともしっかりとできるようになりました。
のびのびと楽しい絵が描けました。

「明日は何を作る?」「〇〇やりたい!」とどんどん自分から取り組むようになっている子どもたちです。














